メンバー便り

　 10月9日から12日まで、岡山市で開催された「ESD推進のための公民館－CLC国際会議～地域で学び、共につくる持続可能な社会」に参加してきた。29カ国650人以上が集い、「岡山コミットメント（約束）2014」を英語、日本語の両言語で採択した。約束文は、会議の背景や当日の様子（U-stream）などとあわせて、http://www.kominkan-clc.jp/ で確認できる。 　約束文は、「誰もが排除されない持続可能な社会を築くため、教育の在りようを見直すときには、コミュニティに根ざした学びにこそ、要となる役割が与えられるべきである。」と謳い、公民館やコミュニティ・ラーニング・センター（地域学習センター）など、学校教育以外の教育の領域、教育の機会の重要性を説く。 岡山市は、世界的にも珍しく市を上げてESDに取り組んだ。 会議期間は街全体がESD一色だった。 果たして岡山市民の理解と反応は… 　この規模の国際会議の日本開催は、私が専門にする環境教育・社会教育の世界では珍しい。そればかりでなく、参加者全員で約束文を作り上げていく過程も特異であった。２日目の分科会「環境保全」に私もファシリテーターとして参加したが、出席者の経験に基づく共通の思いや願いが、最終的に約束文書に盛り込まれることになった。 分科会が開催された藤田公民館は、干拓地で水不足と塩害の闘いの歴史をもつ。 全体会場に戻り、7つの分科会の成果報告を一つにまとめる作業。 　 　Education for Sustainable Developmentの頭文字をとってESD（イー・エス・ディ）。当時まだ院生だった私は、NGOの一員として2002年のヨハネスブルグサミット（持続可能な開発のための世界首脳会議）で、その後2005年に開始された「国連持続可能な開発のための教育の10年」の提案を推進する立場にあった。 　あれから10年、最終年を迎え、11月には当キャンペーンの提案国である日本政府がユネスコと「持続可能な開発のための教育（ESD）に関するユネスコ世界会議」を共催する。それに先駆けて開かれた今回の国際会議、メインプログラムの裏側では、全国から90以上の自治体が「公民館等を中心とした社会教育活性化支援プログラム」の中間報告会（文科省主催）に参集していた。 世界から集まった国際会議の参加者（本会場） 全国か

 　先日、種子島においてシンポジウムを開催する予定であった。高速船で当日に鹿児島から種子島に行こうと考えていたが、この夏最大級の台風がやってきて、種子島に近づくということで、突如会場が種子島から鹿児島大学に変更になった。 　突然の変更であったが、多くの方の参加を得て、最後のアンケートでは、「非常に有益であった」、「とても勉強になった」等の意見をいただき、大盛会であった。 　その基調講演では東京学芸大学の石井正己先生により、「薩南諸島で考える海上の道」というお話をしていただいた。柳田国男の「海上の道」から始まるお話では、薩南諸島の文化や日本人について強く考えさせられた。その中で、島における道として、一般的には「陸の道」、「海上の道」、「空の道」があるが、最近は「情報の道」があるというと話が有った。 　台風で急きょ会場が変更になったのであるが、鹿児島市、中種子町、奄美大島、口之永良部、屋久島を結んで行われたシンポジウムではスカイプとYou tubeで会場が繋がれ開催され、全員がすべての情報を共有し共感した。島という環境における「情報の道」の重要性を痛感した一日であった。 河合渓 2014.10.9 十島村中の島にある碑「汽船も道なり」